El seminario permanente de Autoformacion se contruye apartir de las necesidades que tiene el estudiante para obtener una mejor calidad de educacion universitaria; adecuándose dentro del modelo de Educacion a Distancia.
Se articula de manera que el estudiante elige su propio método de estudio donde es capaz de generar autonomía al crear, innovar,investigar, afianzando sus conocimientos de forma activa y experimental, logrando un alto grado de confianza ,auto motivación y auto capitación para alcanzar los objetivos y metas trazadas para su vida personal y social.
La autonomia y la libertad se plantea como los principales valores ya que le brindan al estudiante una motivacion para ser el protagonista de su propia carrera, donde el retroalimentarse le da la fortaleza y la confianza para dar a conocer sus habilidades y conocimientos adqueridos a través del aprendizaje .
Si bien es claro que la Educacion a Distancia no centraliza su que hacer educativo en el "cara a cara" alumno-profesor si es facil advertir que la conducta esperada por el profesor a distancia es que ese alumno responda a manera conciente y responsable sus ideas y pudiera acceder de esta forma a la verdad, desarrollando asi su capacidad de pensar. Esto ultimo es el fin de la educación.
LUDY INGRED GONZALEZ MARTINEZ
GRUPO1 SEMESTRE1
LENGUA CASTELLANA
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