¿Como se construye el seminario permanente de auto formación?
El seminario permanente para la autoformación busca instruir seres integrales, con capacidad de aprender a aprehender, ser individuos autónomos, críticos y participativos. Consientes de que el aprendizaje depende de él, púes el mismo deberá investigar y buscar posibles soluciones a sus interrogantes para así alcanzar el conocimiento.
Este espacio se plantea para que los estudiantes aprendan de si mismos y pongan en práctica sus habilidades para relacionarse con otras personas, se construye mediante técnicas de estudio para el desarrollo de la autonomía, autoformación, trasmisión crítica y trabajo grupal. Permitiendo apropiar el manejo de competencias argumentativas, interpretativas, propositivas y comunicativas desarrollando habilidades en lectura, escritura y comunicación.
¿De qué manera se articulan los cuatro principios básicos del Seminario con los retos de un estudiante del IDEAD?
Los cuatro principios básicos del Seminario: AUTONOMIA, AUTOREGULACION, INTEGRIDAD Y CREATIVIDAD. Se articulan entre si formando un estudiante integral con capacidad de adquirir su propio conocimiento por medio de la educación a distancia y de esta manera alcanzar las metas propuestas superando las barreras que dificultan su proceso de auto – aprendizaje.
¿Por qué se plantea la construcción de la Autonomía y la libertad como valores centrales del aprendizaje?
LA AUTONOMIA Y LA LIBERTAD se plantean como valores centrales, pues son la base de la autoformación del estudiante ya que estimulan y motivan el proceso de aprendizaje; fortaleciendo habilidades e incentivando la investigación como habito en el diario vivir.
YULY TATIANA GRANADOS RUIZ
COD: 083050492011
CIPAS Vigotsky
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